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在职双证金融硕士(在职双证研究生哪个专业好考)

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在职免统考双证的中国社科院美国杜兰大学金融硕士


中国社科院美国杜兰大学金融硕士是中国社会科学院研究生院首个中外合作办学项目。作为中国决策层的智库,中国社会科学院研究生院不仅有精通金融理论的师资队伍,而且熟悉金融体制在中国国情下的运转,他们既通天庭亦接地气,精通金融政策的形成与嬗变,对中国金融业走向有宏观把握和精准的预判。


在职免统考双证的中国社科院美国杜兰大学金融硕士名师荟萃

李扬:中国社会科学院原副院长、中国社会科学院学部委员、曾任中国人民银行货币政策委员会委员;

蔡昉:中国社会科学院副院长、党组成员、中国社会科学院学部委员、学部主席团成员、第十二届全国人民代表大会常务委员会委员、农业与农村委员会委员;

张宇燕:中国社会科学院学部委员、中国社会科学院世界经济与政治研究所所长、研究员、博士研究生导师;

郑秉文:中国社会科学院美国研究所党委书记、所长、中国社会科学院世界社会保障中心主任、中国社会科学院研究生院教授,博士生导师;

胡滨:中国社会科学院金融研究所党委书记兼副所长、中国社会科学院金融法律与金融监管研究基地主任;

徐奇渊:中国社会科学院世界经济与政治研究所国际金融研究中心副主任、中国社会科学院世界经济与政治研究所经济发展研究中心执行主任;

尹中立:中国社会科学院金融研究所金融市场研究室副主任、研究员、房地产金融研究中心副主任;

郑联盛:中国社会科学院金融研究所法与金融研究室副研究员

彭兴韵:中国社会科学院金融研究所研究员、中国社会科学院金融研究所博士后流动站合作导师、中国社会科学院研究生院博士生导师

杜莹芬:中国社会科学院工业经济研究所研究员,财务与会计研究室主任、中国企业管理研究会常务理事、中国社会科学院研究生院教授、博士生导师、国务院特殊津贴专家,全国企业管现代化创新成果审定委员会专家组成员;

张菀洺:中国社会科学院大学商学院常务副院长、教授、博士生导师

李春瑜:中国社会科学院工业经济研究所财务会计研究室副研究员、注册资产评估师、证券期货业务特许注册会计师;

张涛:中国社会科学院数量经济与技术经济研究所经济模型室主任,研究员、中国社会科学院研究生院教授,博士生导师。


在职免统考双证的中国社科院美国杜兰大学金融硕士项目发展至今已有10年,成功举办9期,累计培养毕业生近323人,为国家金融行业培养了一批优秀的专业人才。学生在职学习,学制18个月,毕业后可获得由美国杜兰大学颁发的金融学硕士学位证书及教育部留学服务中心颁发的国(境)外学历学位认证书。

美国杜兰大学与弗里曼商学院(Freeman School of Business, Tulane University)杜兰大学1834年建校,弗里曼商学院成立于1914年,综合排名全美40名(《美国新闻与世界报道》2018年排名),180年历史,综合排名全美39名(U.S.News),美国商学院联盟(AACSB)创始成员之一,拥有全美唯一设在校内的能源交易中心(Energy Trading Center)。

有的同学会问,必须是金融行业的群体才能报考吗?不是的,美国文化倡导的就是开放自由,不限制入学学生背景都有申请权的,在职免统考双证的中国社科院美国杜兰大学金融硕士课程也是为非金融学生职业转型搭建必要专业平台,课程设置也是由浅入深金融无金融基础的也能听懂学会。在职免统考双证的中国社科院美国杜兰大学金融硕士学生的平均年龄在35岁左右,80后居多,占比50%,70后占比30%,90后新生力量占比20%,学校也不严格限制申请者的年龄,本科毕业工作满一年即有资格报考,旨在为更多优秀学生提供学习机会。

学生构成60%来自金融行业,40%来自各行各业都有,同学们各自来读MFIN的目的有所不同,有已经在金融行业沉浸多年现在已经成功创办了自己企业的成功企业家,有些同学已经是金融专业出身而且之前已经获得长江商学院的金融MBA,来读MFIN是想更多结识一些行业内或行业外的专业人士,或者想通过学校认识圈内或圈外的一些人脉资源。也有同学是因为公司业务发展的需要,比如有同学的公司准备上市了,或者有同学因为新授命为投资部门的领导需要补充金融方面的专业知识。一部分已在金融机构工作的同学可能是想通过MFIN进一步提升自己的专业性,为以后在公司或行业的发展打下一个基础。这些同学已经在金融行业或者现有行业积累多年并取得了成功,他们来读MFIN是锦上添花的选择。

而对于非金融的同学来读MFIN更多是想能做一个职业方面的转型,通过学习MFIN可以有更好的职业发展机会。对于这部分同学学校安排了金融基础知识的学习,以便于他们更好的适应今后课堂知识的学习和掌握。

中国社科院最初怕这些缺乏金融背景的学生能否应对高强度的课程设置,但后来发现担心是多余的。这些非金融业的学生往往具备真正的学习动力,他们有的希望能转行,进入金融行业,或者所处的行业经常要和金融打交道,而自己却缺乏相关知识,还有一些正在进行自主创业,为了公司的发展,金融已经成为必须了解的部分。而真正以金融业背景申请的学生,往往需要的是学历或者人脉资源,目的很务实。看中这个项目的学生往往有稳定的职业,并不想因学习和职场脱节。


在职免统考双证的中国社科院美国杜兰大学金融硕士项目火热招生中

在职免统考双证的中国社科院美国杜兰大学金融硕士

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中国社科院美国杜兰大学金融硕士是中国社会科学院研究生院首个中外合作办学项目。作为中国决策层的智库,中国社会科学院研究生院不仅有精通金融理论的师资队伍,而且熟悉金融体制在中国国情下的运转,他们既通天庭亦接地气,精通金融政策的形成与嬗变,对中国金融业走向有宏观把握和精准的预判。


在职免统考双证的中国社科院美国杜兰大学金融硕士名师荟萃

李扬:中国社会科学院原副院长、中国社会科学院学部委员、曾任中国人民银行货币政策委员会委员;

蔡昉:中国社会科学院副院长、党组成员、中国社会科学院学部委员、学部主席团成员、第十二届全国人民代表大会常务委员会委员、农业与农村委员会委员;

张宇燕:中国社会科学院学部委员、中国社会科学院世界经济与政治研究所所长、研究员、博士研究生导师;

郑秉文:中国社会科学院美国研究所党委书记、所长、中国社会科学院世界社会保障中心主任、中国社会科学院研究生院教授,博士生导师;

胡滨:中国社会科学院金融研究所党委书记兼副所长、中国社会科学院金融法律与金融监管研究基地主任;

徐奇渊:中国社会科学院世界经济与政治研究所国际金融研究中心副主任、中国社会科学院世界经济与政治研究所经济发展研究中心执行主任;

尹中立:中国社会科学院金融研究所金融市场研究室副主任、研究员、房地产金融研究中心副主任;

郑联盛:中国社会科学院金融研究所法与金融研究室副研究员

彭兴韵:中国社会科学院金融研究所研究员、中国社会科学院金融研究所博士后流动站合作导师、中国社会科学院研究生院博士生导师

杜莹芬:中国社会科学院工业经济研究所研究员,财务与会计研究室主任、中国企业管理研究会常务理事、中国社会科学院研究生院教授、博士生导师、国务院特殊津贴专家,全国企业管现代化创新成果审定委员会专家组成员;

张菀洺:中国社会科学院大学商学院常务副院长、教授、博士生导师

李春瑜:中国社会科学院工业经济研究所财务会计研究室副研究员、注册资产评估师、证券期货业务特许注册会计师;

张涛:中国社会科学院数量经济与技术经济研究所经济模型室主任,研究员、中国社会科学院研究生院教授,博士生导师。


在职免统考双证的中国社科院美国杜兰大学金融硕士项目发展至今已有10年,成功举办9期,累计培养毕业生近323人,为国家金融行业培养了一批优秀的专业人才。学生在职学习,学制18个月,毕业后可获得由美国杜兰大学颁发的金融学硕士学位证书及教育部留学服务中心颁发的国(境)外学历学位认证书。

美国杜兰大学与弗里曼商学院(Freeman School of Business, Tulane University)杜兰大学1834年建校,弗里曼商学院成立于1914年,综合排名全美40名(《美国新闻与世界报道》2018年排名),180年历史,综合排名全美39名(U.S.News),美国商学院联盟(AACSB)创始成员之一,拥有全美唯一设在校内的能源交易中心(Energy Trading Center)。

有的同学会问,必须是金融行业的群体才能报考吗?不是的,美国文化倡导的就是开放自由,不限制入学学生背景都有申请权的,在职免统考双证的中国社科院美国杜兰大学金融硕士课程也是为非金融学生职业转型搭建必要专业平台,课程设置也是由浅入深金融无金融基础的也能听懂学会。在职免统考双证的中国社科院美国杜兰大学金融硕士学生的平均年龄在35岁左右,80后居多,占比50%,70后占比30%,90后新生力量占比20%,学校也不严格限制申请者的年龄,本科毕业工作满一年即有资格报考,旨在为更多优秀学生提供学习机会。

学生构成60%来自金融行业,40%来自各行各业都有,同学们各自来读MFIN的目的有所不同,有已经在金融行业沉浸多年现在已经成功创办了自己企业的成功企业家,有些同学已经是金融专业出身而且之前已经获得长江商学院的金融MBA,来读MFIN是想更多结识一些行业内或行业外的专业人士,或者想通过学校认识圈内或圈外的一些人脉资源。也有同学是因为公司业务发展的需要,比如有同学的公司准备上市了,或者有同学因为新授命为投资部门的领导需要补充金融方面的专业知识。一部分已在金融机构工作的同学可能是想通过MFIN进一步提升自己的专业性,为以后在公司或行业的发展打下一个基础。这些同学已经在金融行业或者现有行业积累多年并取得了成功,他们来读MFIN是锦上添花的选择。

而对于非金融的同学来读MFIN更多是想能做一个职业方面的转型,通过学习MFIN可以有更好的职业发展机会。对于这部分同学学校安排了金融基础知识的学习,以便于他们更好的适应今后课堂知识的学习和掌握。

中国社科院最初怕这些缺乏金融背景的学生能否应对高强度的课程设置,但后来发现担心是多余的。这些非金融业的学生往往具备真正的学习动力,他们有的希望能转行,进入金融行业,或者所处的行业经常要和金融打交道,而自己却缺乏相关知识,还有一些正在进行自主创业,为了公司的发展,金融已经成为必须了解的部分。而真正以金融业背景申请的学生,往往需要的是学历或者人脉资源,目的很务实。看中这个项目的学生往往有稳定的职业,并不想因学习和职场脱节。


在职免统考双证的中国社科院美国杜兰大学金融硕士项目火热招生中

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中国社科院美国杜兰大学金融硕士是中国社会科学院研究生院首个中外合作办学项目。作为中国决策层的智库,中国社会科学院研究生院不仅有精通金融理论的师资队伍,而且熟悉金融体制在中国国情下的运转,他们既通天庭亦接地气,精通金融政策的形成与嬗变,对中国金融业走向有宏观把握和精准的预判。


在职免统考双证的中国社科院美国杜兰大学金融硕士名师荟萃

李扬:中国社会科学院原副院长、中国社会科学院学部委员、曾任中国人民银行货币政策委员会委员;

蔡昉:中国社会科学院副院长、党组成员、中国社会科学院学部委员、学部主席团成员、第十二届全国人民代表大会常务委员会委员、农业与农村委员会委员;

张宇燕:中国社会科学院学部委员、中国社会科学院世界经济与政治研究所所长、研究员、博士研究生导师;

郑秉文:中国社会科学院美国研究所党委书记、所长、中国社会科学院世界社会保障中心主任、中国社会科学院研究生院教授,博士生导师;

胡滨:中国社会科学院金融研究所党委书记兼副所长、中国社会科学院金融法律与金融监管研究基地主任;

徐奇渊:中国社会科学院世界经济与政治研究所国际金融研究中心副主任、中国社会科学院世界经济与政治研究所经济发展研究中心执行主任;

尹中立:中国社会科学院金融研究所金融市场研究室副主任、研究员、房地产金融研究中心副主任;

郑联盛:中国社会科学院金融研究所法与金融研究室副研究员

彭兴韵:中国社会科学院金融研究所研究员、中国社会科学院金融研究所博士后流动站合作导师、中国社会科学院研究生院博士生导师

杜莹芬:中国社会科学院工业经济研究所研究员,财务与会计研究室主任、中国企业管理研究会常务理事、中国社会科学院研究生院教授、博士生导师、国务院特殊津贴专家,全国企业管现代化创新成果审定委员会专家组成员;

张菀洺:中国社会科学院大学商学院常务副院长、教授、博士生导师

李春瑜:中国社会科学院工业经济研究所财务会计研究室副研究员、注册资产评估师、证券期货业务特许注册会计师;

张涛:中国社会科学院数量经济与技术经济研究所经济模型室主任,研究员、中国社会科学院研究生院教授,博士生导师。


在职免统考双证的中国社科院美国杜兰大学金融硕士项目发展至今已有10年,成功举办9期,累计培养毕业生近323人,为国家金融行业培养了一批优秀的专业人才。学生在职学习,学制18个月,毕业后可获得由美国杜兰大学颁发的金融学硕士学位证书及教育部留学服务中心颁发的国(境)外学历学位认证书。

美国杜兰大学与弗里曼商学院(Freeman School of Business, Tulane University)杜兰大学1834年建校,弗里曼商学院成立于1914年,综合排名全美40名(《美国新闻与世界报道》2018年排名),180年历史,综合排名全美39名(U.S.News),美国商学院联盟(AACSB)创始成员之一,拥有全美唯一设在校内的能源交易中心(Energy Trading Center)。

有的同学会问,必须是金融行业的群体才能报考吗?不是的,美国文化倡导的就是开放自由,不限制入学学生背景都有申请权的,在职免统考双证的中国社科院美国杜兰大学金融硕士课程也是为非金融学生职业转型搭建必要专业平台,课程设置也是由浅入深金融无金融基础的也能听懂学会。在职免统考双证的中国社科院美国杜兰大学金融硕士学生的平均年龄在35岁左右,80后居多,占比50%,70后占比30%,90后新生力量占比20%,学校也不严格限制申请者的年龄,本科毕业工作满一年即有资格报考,旨在为更多优秀学生提供学习机会。

学生构成60%来自金融行业,40%来自各行各业都有,同学们各自来读MFIN的目的有所不同,有已经在金融行业沉浸多年现在已经成功创办了自己企业的成功企业家,有些同学已经是金融专业出身而且之前已经获得长江商学院的金融MBA,来读MFIN是想更多结识一些行业内或行业外的专业人士,或者想通过学校认识圈内或圈外的一些人脉资源。也有同学是因为公司业务发展的需要,比如有同学的公司准备上市了,或者有同学因为新授命为投资部门的领导需要补充金融方面的专业知识。一部分已在金融机构工作的同学可能是想通过MFIN进一步提升自己的专业性,为以后在公司或行业的发展打下一个基础。这些同学已经在金融行业或者现有行业积累多年并取得了成功,他们来读MFIN是锦上添花的选择。

而对于非金融的同学来读MFIN更多是想能做一个职业方面的转型,通过学习MFIN可以有更好的职业发展机会。对于这部分同学学校安排了金融基础知识的学习,以便于他们更好的适应今后课堂知识的学习和掌握。

中国社科院最初怕这些缺乏金融背景的学生能否应对高强度的课程设置,但后来发现担心是多余的。这些非金融业的学生往往具备真正的学习动力,他们有的希望能转行,进入金融行业,或者所处的行业经常要和金融打交道,而自己却缺乏相关知识,还有一些正在进行自主创业,为了公司的发展,金融已经成为必须了解的部分。而真正以金融业背景申请的学生,往往需要的是学历或者人脉资源,目的很务实。看中这个项目的学生往往有稳定的职业,并不想因学习和职场脱节。


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文章来源: 小付
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